北京大班育婴师培训:3岁的学前教育介绍，3岁前的孩子处于成长的期，一生中80%到90%的精细动作都要在这3年中奠定基础，而目前我国的学历教育机构还没有开设专门针对0－3岁婴幼儿学前教育的专业，使得这个年龄阶段的教育人才出现空白，极不利于人口素质的提高。

 
我国政府已经认识到高度重视0－3岁婴幼儿教育是提高国民素质的捷径。因此，育婴员作为一项新增职业，于 2003 年1月被劳动和社会**部正式列入中国职业大典，并组织制定了《育婴员职业标准》，要求今后从事育婴职业的人员必须经过系统化、规范化培训，取得职业资格**，做到持证上岗，逐步走上职业化轨道。

一、职业定义：
 育婴员将掌握0—3岁婴幼儿的生活护理及教育方面的相关知识，从而运用科学的方法对婴幼儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行教育训练。此外，育婴员还可以给婴幼儿提出个别化教育的建议，设计婴幼儿全面发展成长方案。
二、参加对象：
包括各类型在幼儿园、托儿所、亲子园、早教机构等单位工作的人员；已从事母婴护理、月嫂、家政服务、老年护理工作，有进取心，欲提升职业技能的人员；准备从事育婴嫂、月嫂、家庭婴幼儿教养工作的人员；学前教育、护理专业大专院校在读学生；父母辈、祖父母辈家长想亲自参加培训，学会护理教育儿孙的知识和技能。

三、鉴定等级：
【凡符合以下条件之一者都可参加该等级的考试】
——初级育婴员（职业资格五级）
（1） 经本职业育婴员培训达到规定标准学时数,并取得结业**。
（2） 在本职业连续见习工作2年以上。
（3）本职业学徒期满。
——中级育婴员（职业资格四级）
（1） 取得育婴员初级资格**后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级培训达规定标准学时数，并取得结业**。
（2）取得本职业初级职业资格**后，连续从事本职业工作5年以上。
（3） 连续从事本职业工作7年以上。
（4） 取得经人力资源和社会**行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业**。
——育婴员（职业资格三级）
（1） 取得育婴员中级资格**后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业培训达规定标准学时数，并取得结业**。
（2）取得本职业中级职业资格**后，连续从事本职工作6年以上。
（3）取得技工学校或经劳动**行政部门审核认定的、以技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业**。
（4）取得育婴员中级资格**的大专以上本专业或相关专业毕业**，连续从事本职业工作2年以上。
（5）连续从事本职业工作10年以上。
四、培训目标：
根据育婴员教程的基本框架及《育婴员职业标准》的特点和要求，围绕育婴员所必须掌握的保健、教育、营养、护理、智力开发等技能进行培训，组织实地参观考察；由我市早期教育、营养、婴儿护理、亲子园教师亲自授课。